האגף לחינוך קדם יסודי משנה את פניו והופך ל'אגף לגיל הרך'

כחלק מהתפיסה החינוכית, האגף לחינוך קדם יסודי חרט על דגלו את חשיבות הרצף החינוכי כמרכיב חשוב בחינוך איכותי. עיקר העבודה עד כה הייתה יצירת רצף חינוכי בין הגן לבית ספר ובהקשר לזה נעשו מהלכים רבים עם האגף היסודי על מנת להקל על הילדים והמשפחות את המעבר וההסתגלות לבית הספר. עם הצטרפותם של מעונות היום למשרד […]

קידום בריאות בגיל צעיר

האחריות לבריאות מתחילה מהרגע בו מגיח התינוק לעולם ומתפתחת לאורך החיים.  בפרק הזמן מההיריון ועד לגיל שלוש מתרחשת מירב הצמיחה של המוח ונבנית התשתית החשובה לבריאות פיזית ונפשית. סביבה בריאה ובטוחה, תזונה בריאה, יצירת הזדמנויות לפעילות גופנית ולגרייה רב חושית, חיונית להתפתחות מיטבית כוללת ומשפיעה על בריאות לאורך החיים. חלון ההזדמנויות החשוב לבריאות בגיל הרך […]

כשהעברית אינה שפת האם

חשבתם שילדים צעירים רוכשים בקלות שפה חדשה? ממצאים העולים ממחקים הראו שגם עבורם מדובר בתהליך מורכב וארוך אך הכרחי להשתלבותם בישראל. לכן,  מומלץ להגביר את המאמצים לסיוע ברכישת השפה גם לפעוטות. בשל אורחות חיים שונים מאלה שהורגלו אליהם בארצות מוצאם, הילדים העולים והוריהם חווים מעבר בין-תרבותי מורכב. במדינות שונות מסגרות חינוך לגיל הרך אינן קיימות […]

ורוד או כחול, נולד או נרכש?

הידעת? מחקרים מצביעים על כך שכבר מרגע הלידה, שלא לומר עוד מרגע האולטרסאונד, מתעצבות תפיסות הזהות המגדרית שלנו על ידי הסביבה. נמצא כי אנחנו ניגע אחרת בתינוק או תינוקת, על פי מגדרם, נדבר אליהם אחרת, נזמן להם משחקים אחרים, התנסויות שונות. למשל, את התינוקות נעודד לשחק בבובות, ולבנים נזמן משאיות[1].  ניסוי שערכו ה- BBC מדגים […]

צְעָדִים רַכִּים

תינוק נולד – 'אגף לידה עד שלוש'. האחים הגדולים (אגפי-הגיל) והמשפחה (המערכת על שלוחותיה) מתגייסים למשימת הגידול ומושפעים ממנה. למענם ליקטנו "מילים-ראשונות": נגיעה אמפתית ורכה שמבקשת לסייע בהתוויית מסלול התפתחותי מיטיב לפעוטות, לצוותים ולמשפחות. בתהליך מקביל לתינוקות הרכים, המערכת כולה נכנסת לתהליך צמיחה. בדומה למשפחה שמתרחבת בשמחת התחדשות שמהולה בחששות, כך גם המערכת זקוקה לליווי […]