עולם הלמידה הרגשית-חברתית מהווה מרכיב משמעותי במציאות המשתנה בקצב מואץ. “עידן המידע”, המבוסס כישורים טכניים, ידע ומומחיות של המוח השמאלי מפנה את מקומו ל”עידן הקונספטואלי” בו כישורי המוח הימני יהיו המפתח.
אז מה במקום?
דניאל פינק (מחבר הספר “מוח חדש” ומי שטבע את המונח) מדגיש את המיומנויות העיקריות של “המוח הימני” שהן: אמנות, אמפתיה, המצאות, יכולת חשיבה לגבי התמונה הגדולה ואנושיות, כבעלות פוטנציאל לשנות את העולם ולהפוך את בני האנוש לטובים יותר. לדבריו, היכולות ש”ידחפו” את העולם קדימה הן: עיצוב, סיפוריות, סימפוניה, אמפתיה, משחקיות ומשמעות. הסופרת ליסה בודל (בהשראת פינק) מדגישה את הכישורים הקריטיים להבטחת הצלחה: דמיון אסטרטגי, חקירה, פרובוקטיביות, פתרון בעיות יצירתי, זריזות וחוסן.
